Lunes, 23 de Marzo del 2020

1º PRIMARIA

Buenos días.

Vamos a comenzar el tema 5 (página 76 y 77). En donde se va hacer uso del libro digital.

En la pestaña de recursos interactivos y en la parte de COMENZAMOS, vamos a escuchar el audio de comprensión oral sobre la imagen que se nos muestra en la página 76 y 77 de nuestro libro de texto, después los niños responderán a las 6 preguntas que se plantean en esas páginas, las responderán en el cuaderno para que las pueda ver yo, por lo que le echaréis una foto y me las mandaréis vía whatsapp.

Después en esa misma páginay más abajo en la parte de recursos interactivos de autoaprendizaje para el alumno y en la pestaña de ACTIVATE, se visualizará el vídeo de un PASEO EN GLOBO AEROSTÁTICO, en donde se nos muestran varios paisajes. Para que los alumnos lo vayan comprendiendo de la mejor manera posible, sería conveniente ir comentando que es lo que se observa.

1er paisaje. Se observa un paisaje natural con campos verdes, con algún que otro árbol y a lo lejos algunas montañas.

2º paisaje. Se observa un paisaje natural de montañas que bordean un lago. Estas montañas tienen nieve en las cumbres.

3er paisaje. Es la muralla China. Este elemento está construido por el hombre.

4º paisaje. Se observa un paisaje natural en donde hay varias gacelas y un ave.

5º paisaje. Se observa un paisaje natural en donde hay cataratas.

6º paisaje. Se observa un puerto marítimo, lugar donde se carga y descarga mercancía de distinto tipo como puede ser el pescado recogido por los pescadores.

7º paisaje. Se observa una ciudad de noche con un gran puente, y debajo de este va un gran río

Los niños también pueden comentar las imágenes.

Una vez visualizado el vídeo, se va a ver y escuchar la parte de ASÍ ES MI MUNDO, en el apartado de COMENZAMOS.

BINGO VOCABULARIO (sugerencia)

Pienso que la mejor manera de que los alumnos vayan familiarizándose con las palabras que se van a ver a lo largo de la unidad, es a través de un bingo vocabulario. Por lo que os propongo este juego para hacerlo con vuestros hijos.

Os proporciono un tablero que he elaborado, y además también una serie de palabras de las cuales escogeréis 9, y apuntaréis en dicho tablero con rotulador, para que vuestros hijos no las puedan borrar. Para que se pueda desarrollar este tipo de juego, es conveniente que vosotros cojáis otro tablero de bingo y juguéis con ellos, y otra persona saque los papelillos, los cuales meteremos en un recipiente (bolsa, caja,…) para ir diciéndolos, en caso de que una palabra coincida con la que se tenga en nuestro tablero se le pondrá una ficha, las cuales podréis elaborar con papelillos de colores. El que tenga todas las palabras gana.

Listado:

-          Paisaje

-          Aire

-          Agua

-          Suelo

-          Contaminación

-          Liquido

-          Vapor

-          Sólido

-          Nubes

-          Nieve

-          Granizo

-          Lluvia

-          Sol

-          Huracán

-          Tornado

-          Viento

-          Niebla

-          Mapa meteorológico

-          Lagos

-          Aguas subterráneas

-          Mares

-          Ríos

-          Plantas

-          Animales

-          Relieve

-          Elementos naturales

-          Elementos humanizados

-          Prado

-          Valle

-          Bosque

-          Paisaje de montaña

-          Paisaje de llanura

-          Paisaje de costa

-          Acantilado

El mundo que nos rodea

La sugerencia de bingo os la pasaré también por correo electrónico, por si queréis imprimir varias tablas. 

Si no tenéis impresora podéis dibujarlo en un folio.

4º PRIMARIA

La tarea para hoy consiste en la lectura con comprensión de las páginas 86 y 87, y los ejercicios 1,2, 3,4 y 5.

6º PRIMARIA

La tarea a realizar consiste en la lectura con comprensión de la página 76 y los ejercicios 1,2 y 3.